
Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS) atteste de l’acquisition d’une qualification dans l’exercice d’une activité professionnelle d’animation dans les domaines d’activités physiques, sportives, socio-éducative ou culturelles. Le BPJEPS est un diplôme homologué de niveau IV enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP). L'IDSF vous propose le BPJEPS APT sur deux sites de formations en Bourgogne Franche-Comté.

BPJEPS
Le BPJEPS, Multi-Activités Sportives et Physiques pour Tous
C'EST QUOI ?
Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport mention Multi Activités Physiques ou Sportives Pour Tous permet de devenir Éducateur Sportif Polyvalent en association, club de sport, collectivités, centre de loisirs, maison de quartier…
L'éducateur BPJEPS MASPT prend part à l’organisation et au fonctionnement de la structure à l’intérieur de laquelle il s’intègre pleinement. Le BPJEPS MAPST permet d’exercer le métier d’animateur et d'éducateur dans le secteur sportif (association, club, centre de loisirs, maison de quartier, etc), il permet d’encadrer les activités physiques et sportives de sa spécialité mais également de plusieurs typologies d'activités :
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Les activités physiques à caractère ludique (sports collectifs, sports de raquettes, d'opposition...)
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Les activités d'entretien corporel (fitness, renforcement musculaire...)
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Les activités de pleine nature (VTT, course d'orientation, marche nordique...)
Prérequis
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Avoir 16 ans
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Être titulaire du PSC
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Présenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’encadrement des activités physiques et sportives datant de moins d'un an à la date du test de sélection
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Réussir les TEP (Tests d'Exigences Prélables)
Compétences visées
Concevoir, conduire et évaluer un projet d’animation
Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté
Contribuer au fonctionnement d’une structure
Organiser, gérer et évaluer les activités
Encadrer un groupe ou une équipe dans le cadre des activités
Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs
Durée et lieux
11 mois de formation sur Besançon (voir calendrier)
600 heures de formation en centre
400 heures minimum en structure d'alternance
1 semaine sur 2 en centre (hors vacances scolaires)
10 mois de formation sur Le Creusot (voir calendrier)
600 heures de formation en centre
400 heures minimum en structure d'alternance
1 semaine sur 2 en centre (hors vacances scolaires)
Comment entrer en formation ?
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Dossier d’inscription à remplir et envoyer
Pour intégrer le BPJEPS, il faut satisfaire aux tests de sélections :
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Tests physiques :
Épreuve du Luc Léger (palier selon l'âge)
Test d'habileté motrice
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Entretien :
Participer à un entretien d’information avec le coordonnateur pédagogique
La commission d’évaluation se réunit pour ensuite
décider des candidats admis en formation.
Comment se déroule la formation ?
Formation multimodale en alternance, elle se déroule en entreprise, sous tutorat pédagogique et en centre de formation (2 centres possibles) par le suivi de séquences de formation en présentiel et en distanciel (FOAD, visioconférences, etc).
Elle est organisée en 4 unités capitalisables :
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Bloc 1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
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Bloc 2 : Valoriser les activités et les projets d'une structure du sport ou de l'animation
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Bloc 3 : Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure
Le BPJEPS APT est délivré par la Délégation Régionale Académique Jeunesse, Engagement, Sport (DRAJES) via l'obtention des 3 blocs. Découvrez ci-dessous les modalités d'évaluations.
Méthodes pédagogiques
Formation dispensée en présentiel et/ou à distance par des formateurs professionnels : apports théoriques et exercices de mise en situation professionnelle
Méthodes d'évaluation
Bloc 1 : Un document écrit explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation. Puis une présentation orale par le candidat d'une durée de vingt minutes au maximum et un échange avec les évaluateurs d'une durée de trente minutes au maximum
Bloc 2 : Un ou plusieurs supports de son choix présentant deux actions de valorisation d'activité ou de projet. Puis une présentation orale illustrée par le candidat d'une durée de dix minutes au maximum et un échange avec les évaluateurs d'une durée de quinze minutes au maximum.
Bloc 3 :
Epreuve certificative 1 relative aux compétences
- La conception d'un cycle de découverte, d'initiation ou d'apprentissage pour chacun des trois domaines d'activités physiques ou sportives : « A. activités physiques d'entretien corporel », « B. activités physiques et jeux sportifs » et « C. activités physiques en espace naturel ».
- L'animation de séance de découverte, d'initiation ou d'apprentissage est suivie d'un entretien d'une heure maximum
Epreuve certificative 2 relative aux compétences
En s'appuyant sur le support personnel de son choix, le candidat présente et argumente les aspects de la pratique des nouvelles activités qu'il prend en compte de manière prioritaire afin de conduire pour chacune d'elle, minimum deux séances de découverte ou d'initiation, en sécurité, particulièrement :
- les résultats de l'expérimentation de la pratique des nouvelles activités choisies, notamment sa compréhension de leur logique interne et des risques inhérents à leur pratique ;
- les limites qu'il fixe à son intervention à partir notamment des informations recueillies et de sa connaissance de la réglementation en vigueur.
Comment financer votre formation ?
12€ x heure
Vous êtes demandeur d’emploi ou en études :
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Contrat d’apprentissage : destinés aux jeunes de 16 à 29 ans révolus
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Contrat de professionnalisation : destinés aux jeunes de 18 à 25 ans
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Programme Individuel Régional Qualifiant : destinés aux demandeurs d’emploi inscrits à Pôle Emploi
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Autofinancement
Vous êtes salarié :
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Plan de développement des compétences : (ex plan de formation) à l’initiative de l’employeur
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Compte personnel de formation : ouvert dès l’entrée dans la vie active) cumul d’heures travaillées
Responsables
Quintia LOCATELLI / Jessie DORISCA
Responsables pédagogiques - Besançon
5200000.qlocatelli@ffhandball.net / 5200000.jdorisca@ffhandball.net
06 82 01 87 76 / 03 81 88 92 16
Thibaud SURIVET
Responsable pédagogique - Le Creusot
03 85 80 15 56 / 06 10 59 35 72
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Administratif
Informations
BESANÇON & LE CREUSOT
Rendez-vous en 2026 pour le BPJEPS MAPS : Multi-activités Pour Tous !

Les débouchés métiers
Les métiers du BPJEPS APT :
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Animateur sportif
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Éducateur sportif
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Entraineur multi-activité
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Agent territorial
Les secteurs professionnels sont principalement au sein de collectivités locales, associations sportives, structures de vacances, secteur scolaire. Les éducateurs ont généralement un statut de salarié, mais peuvent également (selon leur expérience) être travailleurs indépendants ou gérants d’entreprise. Le diplômé peut se présenter au concours d’éducateur territorial des activités physiques et sportives (ETAPS) de la fonction publique territoriale.
92%
Taux d'obtention
57%
Taux de poursuite des études
7%
Taux d'interruption en cours de formation
64%
Taux d'insertion professionnelle














